心系民生 服务社会 让职业教导有温度、有高度、有广度

时间:2018-05-20 07:08:14 来源:
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  原题目:心系民生 服务社会 让职业教育有温度、有高度、有广度 学校全貌 村校互动,学校积极开展扶贫专

  巫山县职业教育中心,作为全国首批“国家中等职业教育改革发展现范学校”,也是巫山县独一一所公办的中职学校,始终以来,除了致力学校自身发展,还肩负着为地方经济社会发展培育和提供技术技能人才支持的使命。

  在县域中职教育资源不丰硕的情形下,如何夯实发展基础,拓展学校办学功能,晋升服务程度,助推经济发展?巫山职教中心敢于担当,积极作为,以一系列有特色、重功效的探索与实践,让巫山职业教育的发展有高度,有广度,也更有温度。

  在3月的一个风和日丽的凌晨,位于巫山县大山深处的双龙镇乌龙村,一个凑集了数名贫困妇女的“学堂”里正热火朝天地开展着家政服务技能培训。

  这是学校与乌龙村合作开展的一个技能培训班,学校通过送课到村到户,以实践与实训相结合的方法,使乡村贫困妇女控制了迷信的家政服务技能,不仅为其节俭了相干专业技术培训学习用度,还拓宽了她们的就业面,真正率领她们走上脱贫之路。

  治贫先治愚,扶贫先扶智。依据帮扶对象志愿开展扶贫专项培训,只是巫山职教中心积极担负社会义务、探索“校村互动”试点的一个小小缩影。

  据了解,为了辅助县域大众脱贫致富,推动脱贫攻坚,巫山职教中心积极开展强化技能性、领导性、针对性、特点性的专项培训和就业帮扶。此外,依托县农村职业技能培训网络,学校先后开展了劳能源转移、工业发展等社会化培训,并将培训与技能鉴定无缝链接,实现培训、鉴定、就业一体化。

  一方面,学校从致富名目上引领。联合穷困村地区、贫穷户家庭发展实际,学校遴选了10户贫困户,打造城市旅游农家乐示范点。学校给予每户1.2万元的装备投入,为他们免费提供资深厨师和学校旅游专业先生予以技术领导,并通过全媒体渠道免费为其宣扬,扩展著名度。

  “目前各示范点已初步建成并正式营业,且获得了必定的经济效益,为贫困户脱贫奠定了基础,建立了信念。”分管校村互动工作的副校长冉伟说。

  另一方面,学校从产业发展方向上引领。结合乡镇产业发展布局,有效应用社区教育专项资金,先后在县域3个乡镇分辨建成蔬菜种植示范基地1个、巫山脆李种植示范基地1个、葡萄种植示范基地1个。

  近3年来,学校通过实行各类职业技能培训,影响和促进了县域长年近20万人次的劳动力转移就业,实现劳务经济收入近60亿元;促进了县域电商、乡村旅游的崛起和发展,年经济收入达4亿多元;促进15个乡镇基础实现了“一乡(镇)一业”“一村一品”特色产业发展,直接增添经济收入近3亿元。

  巫山县位于重庆市最东端,地处三峡库区腹心,是旅游强县、文明名县、资源富县、生态美县。然而,因为生态环境非常懦弱,一方水土难以赡养一方人,导致了该县存在产业充实化凸起、提供就业能力有限、劳动力水平绝对较低、生存发展能力较弱等一系列事实问题。

  面对特别的县情,巫山县委县政府高度看重职业教育发展,把职业教育作为经济社会发展的基础动力来打造,为学校的改革发展提供了条件。

  顶层设计,资源统筹。恰是县委县府的高度器重和大力支持,为巫山职教中心的发展撑起“一片蓝天”。

  2004年,巫山县委、县政府整合技校、农广校等中职教育资源,组建巫山职教中心,做大盘强职教中心,施展职教资源范围效益,为学校久远发展筑下坚实基础。

  此外,县委、县政府还将疏散于教育、农业、移民、扶贫、安监、人社等部门的培训任务、资源、经费、师资、鉴证、输出等资源统筹,组建移民、劳动力转移、创业等十大培训基地于职教中心,同一组织开展各类培训。

  2007年,依托巫山职教中央,县委、县政府投资3亿元,鼎力打造巫山职教产业园。学校成为集“教、产、研、输、引”为一体的办学实体,能为6000名学历生、1万名学生提供职业教育和技能培训,构成职业教育发展的“巫山模式”。

  外延与内涵并举,在为学校“凝神聚魂”的同时,县委、县政府连续加大投入,尽力而为为学校夯实基础,拓展办学功能。

  据懂得,巫山县政府划拨屋宇1万平方米,用于实训室改扩建,建成以电子SMT出产线S店、服装制造车间、游览情景模仿室为代表的55个实训室,实训前提得到极大改良。

  值得一提的是,学校在市县人社局、安监局的大力支持下,树立了“巫山县国度职业技能鉴定所、巫山县汇能保险生产技巧征询服务有限公司;在市县就业局、教委的鼎力支撑下,创立了市级企业孵化基地和“营销巫山”中职学校众创空间。

  近年来,巫山职教中央在县委、县政府的引导跟兼顾推进下,踊跃自动适应县域经济社会发展需要,一直拓展办学功效,进步职业教导与技巧培训的服务社会才能,助推了巫山经济社会发展,同时也为贫苦山区的县级职教核心的改造与发展提供了可鉴戒的教训。

  事实上,巫山职教中心通过“政府统筹,学校承办,部门支持、行业企业广泛介入”运行机制的建立与运行,早已造成多方支持职教中心发展的局势,转变学校“单兵作战”的状态,赋予了治理、办学、培训等更多职能。

  学校与旅游部分合作,制订了《巫山县职业教育中心全域旅游建设2018年重点义务工作打算》,助推全域旅游建设;聘任餐饮行业协会成员单位,参加学校组织的乡村旅游培训班,得到社会好评。

  据了解,学校结合处所实际,不断丰盛“园校互动、校企融会”办学内涵,在此基本上,以巫山县创业孵化基地(市级)和重庆市中职学校“‘营销巫山’众创空间”为载体,积极摸索“一部一企”校企合作长效机制和“互联网+”环境下的电子商务发展模式,与社会各界开展普遍合作,建破巫山县电商培训平台培训学员,引入企业入驻孵化,专业部组建企业并入驻孵化基地,增进县域经济产业转型进级和电子商务发展,全力推动产教深度融合。

  “学校积极配合,全方面保障,让咱们中小型企业得以良性发展,就像回到‘外家’一样。”作为入驻孵化基地的协作企业之一,重庆香舍尔农业开发有限公司在学校的支持与配合下,短短一年时光,销售额便由300万元增至5500万元,开发了29个农业生产基地,实现了本身的逾越式发展。

  2015年,与重庆海尔团体、巫山电力公司等40家企业开展了校企配合,为学生顶岗实习提供了2270个岗位,为老师企业实际供给了301个岗位;2016年,电子、建造、服装、财会等专业组建了企业并入驻孵化基地,依靠企业孵化基地,2016年孵化小微企业20家,发展电商人才培训358人,组织高考后的高三学生加入创业培训378人。

  近3年来,学校累计培训各类技术技强人才23763人,鉴定5000人次以上,首次就业率达95%;组织移民选手参加了历届重庆市三峡库区移民技能大赛,第一、第二届获集团优越奖,选手取得等级奖67人次;学校被评为重庆市移民培训就业进步群体,“三峡工程重庆库区移民培训就业五个主题年运动”先进集体。

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